Schwerpunkt: Wortschatz

Recent Posts

K1 – Lektion 2a – Magst du Mathe?

Wortschatz kennenznaćsuchenszukaćbrauchenpotrzebowaćmögen ich magdu magster-sie-es magwir mögenihr mögtsie-Sie mögenlubićja lubięty lubiszon-ona-ono lubimy lubimywy lubicieoni-Pan/i/Państwo lubi(ą)nettmiłystrengsurowylustigwesoły, zabawnygerechtsprawiedliwyverständnisvollwyrozumiałyautoritärautorytarnydie Mathelehrerinnauczycielka matematykider Polnischlehrernauczyciel polskiegodie Sportlehrerinnauczycielka w-fdie Kunstlehrerinnauczycielka plastykider Biologielehrernauczyciel biologiidas Lieblingsfachulubiony przedmiotdie Geschichtehistoriadie Erdkundegeografiadie Kunstplastyka, sztukainteressantinteresującyruhigspokojnykompetentkompetentnyeinfachprosty, łatwytollwspaniałyuninteressantnieinteresującylangweilignudnynervösnerwowyungerechtniesprawiedliwyschwierigtrudnydoofgłupiklugmądryernstpoważnyinkompetentniekompetentnysanftłagodnyinformativpouczającyunterhaltsamzajmujący, interesującydas Fachprzedmiotsehr nettbardzo miłyzu jungza młodywartenczekaćdie dritte Stundetrzecia lekcja/godzinaeine große Niete in Mathe seinbyć beznadziejnym z matematykifindenuważać, sądzićder Mathelehrernauczyciel matematykidie Fremdsprache, -njęzyk obcybesondersszczególnieder Englischlehrernauczyciel angielskiegosehr gutbardzo dobry/dobrzeauchteżsein/seinejegodie …

Weiterlesen...

K+1 – Schritt für Schritt 1

die Schulsache, -nprzybór szkolnyder Lehrer, –nauczycieldie Lehrerin, -nennauczycielkadie Sportart, -endyscyplina sportu/sportowadie Lage der Schulepołożenie szkołydie Fremdsprache, -njęzyk obcyder Stundenplan, die Stundenpläneplan lekcjiauf welche Schule do której szkołysollenmieć powinnośćich sollpowinnam/powinienemviele Schülerwielu uczniówdie Frage stellenzadawać pytanieam Endena koniec/końcudie Grundschule, -nszkoła podstawowadu solltestpowinnaś/powinieneśdas Gymnasiumgimnazjumins Gymnasium kommen pójść do gimnazjumfür Freiwillige dla chętnychder Japanischkurs, -ekurs japońskiegogibt es + Akkjest/sągratis za darmobesuchen uczęszczać na/dogern habenlubićnicht gern habennie lubićalle Schülerwszyscy uczniowiedie …

Weiterlesen...

K2 – Lektion 2c – Seit einem Monat

Określenie czasu W języku niemieckim służą do tego przyimki a niekiedy wystarczy sam przypadek. seit + D – od vor + D – przed, … temuAkkusativ – biernik Jak pewnie zauważyła/eś po przyimkach seit oraz vor stosujemy odmianę rodzajnika, der, die, das, die, w celowniku, Dativ. Istotne jest to, że używamy tutaj rodzajników nieokreślonych, czyli odpowiednio, ein, eine, ein, w …

Weiterlesen...

K2 – Lektion 2c – Hast du schon gefrühstückt?

Übung 1. Beantworte die Fragen. Odpowiedz na pytania. Was hast du gefrühstückt? – Co jadła/eś na śniadanie?Wann hast du gefrühstückt? – Kiedy jadła/eś śniadanie?Um wie viel Uhr hat er/sie gefrühstückt? – O której godzinie on/ona jadł/a śniadanie?Bist du früh aufgestanden? – Wstała/eś wcześnie?Ist sie spät aufgestanden? – Czy ona wstała późno?Hast du morgen geduscht? – Brałeś prysznic rano?Hat sie eine …

Weiterlesen...

K2 – Lektion 2a – Womit fährst du zur Party?

Wortschatz naprawdęwirklichrobić imprezęeine Party gebenw pubiein einem Pub tamdorthinczym?womit?autobusemmit dem Bus pociągiemmit dem Zugodebrać z dworcavom Bahnhof abholenwieść kogośjemanden fahrenstamtądvon dort przywozić z powrotem zurückfahrenmożevielleichtto obojętne!das ist egal!pubder Pubpełnoletnivolljährig –Wszystkiego najlepszego z okazji urodzin!Herzlichen Glückwunsch zum Geburtstag!zaczerwienić się, zawstydzić sięrot werdensłodkisüßbardzo leniwysehr faultancerkadie Tänzerinchemikder Chemikerpasjadie Leidenschaftrowerdas Fahrrad, die Fahrrädersamochóddas Auto, -sautobusder Bus, die Bussetaxidas Taxi, -smetrodie U-Bahn, -enpociągder Zug, die Zügekolej miejska, tramwajdie Straßenbahn, …

Weiterlesen...

Aprilscherz – żart prima aprilisowy

Chyba, każdy z nas już w sowim Leben (życiu) zdążył kogoś reinlegen (nabrać). A szczególnie w takim Tag’u jak dziś. Ale, czy wiecie, jak można to auf Deutsch sagen (po niemiecku powiedzieć)? Ausdrücke: jemanden reinlegen – nabrać kogośjemanden belügen – okłamać kogośjemanden auf die Schippe nehmen – nabrać kogoś/ zrobić kogoś w jajko (dosł. wziąć kogoś na łopatę;-))jemanden hinters Licht …

Weiterlesen...

Konjugation des Verbs: lügen

lügen – kłamać Präsens Singular – l. pojedynczaPlural – l. mnogaichlügewirlügendulügstihrlügtersieeslügtsieSielügen Präteritum Singular – l. pojedynczaPlural – l. mnogaichlogwirlogendulogstihrlogtersieeslogsieSielogen Perfekt hat … gelogen Übung 1. Finde Paare. Znajdź pary. Bei Störungen bitte hier klicken.

Weiterlesen...

Landeskunde 3 – Ostern

Ostern

Wortschatz OsternWielkanocursprünglichpierwotniedas Frühlingsfestświęto wiosennees gibtjest/sąviele Traditionenwiele tradycjider Brauch, die Bräuchezwyczajerinnern an + Akkprzypominać o das Erwachenprzebudzenie, obudzenie siędie Naturnaturaim Frühlingwiosnąim Norden Deutschlandsna północy Niemiecdie skandinavische Länderkraje skandynawskieein Osterfeuer anzündenzapalać ogień wielkanocnydie böse Geister vertreibenprzepędzać złe duchydas Ei, -erjajkodas Symbol fürsymbol czegośdie Fruchtbarkeitpłodnośćdas Lebenżycieder Neuanfangnowy początekkein Wundernic dziwnegodie Ostereier bemalenmalować pisankifür die Christendla chrześcijandas Zeichen der Auferstehung Jesuznak zmartwychwstania Jezusatypisch fürtypowe dlader …

Weiterlesen...

Ostern – Wielkanoc

Ostern

Ostern – Wielkanoc Frohe Ostern! – Wesołych Świąt Wielkanocnych! der April – kwiecieńder Frühling – wiosnader Gründonnerstag – Wielki Czwartekder Karfreitag – Wielki Piątekder Karsamstag – Wielka Sobotader März – marzecder Ostergottesdienst – Nabożeństwo Wielkanocneder Osterhase – zając wielkanocnyder Osterkorb – koszyk wielkanocnyder Ostermontag – Poniedziałek Wielkanocnyder Osterschmuck – ozdoby wielkanocneder Ostersonntag – Niedziela Wielkanocna die Osterglocke – narcyzy, żonkiledie …

Weiterlesen...

Konjugation des Verbs: spielen

spielen – grać Präsens Singular – l. pojedynczaPlural – l. mnogaichspielewirspielenduspielstihrspieltersieesspieltsieSiespielen Präteritum Singular – l. pojedynczaPlural – l. mnogaichspieltewirspieltenduspieltestihrspieltetersieesspieltesieSiespielten Perfekt hat … gespielt Übung 1. Baue Sätze mit dem Verb spielen. Zbuduj zdania z czasownikiem spielen. Übung 2. Finde Paare. Znajdź pary. Bei Störungen bitte hier klicken.

Weiterlesen...

K1 – Lektion 1d – Meine Schulsachen – Moje przybory szkolne

Słownictwo – Wortschatz der Anspitzer, die Anspitzertemperówkader Bleistift, die Bleistiftołówekder Filzstift, die Filzstiftemazakder Klebestift, die Klebestifteklejder Korrekturstift, die Korrekturstiftkorektorder Kugelschreiber, die Kugelschreiberdługopisder Kuli, die Kulisdługopisder Ordner, die Ordnersegregatorder Radiergummi, die Radiergummisgumkader Rucksack, die Rucksäckeplecakder Textmarker, die Textmarkermarkerdie Mappe, die Mappenteczkadie Schere, die Scherennożyczkidie Tasche, die Taschentorbadas Buch, die Bücherksiążkadas Heft, die Heftezeszytdas Lineal, die Linealelinijkadas Mäppchen, die Mäppchenpiórnikdas Schuletui, die …

Weiterlesen...

K1 – Lektion 1d – Was brauchst du?

Odmiana rodzajnika określonego przez przypadki. der bestimmte Artikel – rodzajnik określony Czasowniki takie jak brauchen, suchen, kaufen wymagają dopełnienia w bierniku (Akkusativie). Zwróć uwagę na zmianę rodzajnika męskiego der w bierniku na den! Pozostałe rodzajniki brzmią identycznie jak w mianowniku. Ich brauche den Computer. Potrzebuję komputer.Sie sucht die Tasche. Ona szuka torbę.Er kauft das Buch. On kupuje książkę. Odmiana czasowników …

Weiterlesen...

K1 – Lektion 1d – Wie spät ist es?

Omówienie czasu nieoficjalnego znajdziesz w oddzielnym wpisie – die inoffizielle Uhrzeit – czas nieoficjalny. Übung 1. Lies den Taxt und markiere, welcher Satz richtig und welcher falsch ist. Przeczytaj tekst i zaznacz, które zdanie jest poprawne (R), a które błędne (F). Hallo! Ich heiße Maria Waldmann und erzähle dir von meinem Tag. Es ist kurz nach sechs. Der Wecker klingelt. …

Weiterlesen...

3 formy czasowników nieregularnych

3 Grundformen der Verben - 3 formy podstawowe czasowników

Lista czasowników nieregularnych Czasowniki uporządkowane alfabetycznie według czasownika głównego! Czasowniki z przedrostkiem znajdują się przy czasowniku podstawym, np. abbiegen odmieniony jest przy czasowniku biegen. InfinitivBedeutung3. Pers. Sing. PräsensPräteritumPerfekt 3. Pers. Sing. backenpiecbäcktbackte/bukhat gebackenbeginnenzaczynaćbeginntbegannhat begonnenbeschließenpostanawiaćbeschließtbeschlosshat beschlossenabbiegenskręcaćbiegt … abbog … abist abgebogenbietenoferowaćbietetbothat gebotenanbietenproponowaćbietet … anbot … anhat angebotenbittenprosićbittetbathat gebetenbleibenzostaćbleibtbliebist gebliebenaufbleibennie kłaść się spaćbleibt … aufblieb … aufist aufgebliebenbratensmażyćbrätbriethat gebratenbrennenpalić siębrenntbranntehat gebranntbrechenłamaćbrichtbrachhat gebrochenłamać siębrichtbrachist gebrochenbringenprzynosićbringtbrachtehat …

Weiterlesen...

Konjugation des Verbs: diskutieren

Präsens Singular – l. pojedynczaPlural – l. mnogaichdiskutierewirdiskutierendudiskutierstihrdiskutiertersieesdiskutiertsieSiediskutieren Präteritum Singular – l. pojedynczaPlural – l. mnogaichdiskutiertewirdiskutiertendudiskutiertestihrdiskutiertetersieesdiskutiertesieSiediskutierten Perfekt hat … diskutiert Übung 1. Finde Paare. Znajdź pary.

Weiterlesen...